Iniciativas Práticas em Jundiaí
Em 2 de abril de 2026, Jundiaí se destacou na promoção da educação ambiental através de ações práticas voltadas para a sustentabilidade. A formação, realizada pelo Sesc Jundiaí em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SME), teve como palco o Centro de Referência em Educação Ambiental (CREAM). Essa iniciativa visou proporcionar aos educadores da rede municipal uma experiência direta com a natureza, enriquecendo suas práticas pedagógicas.
Inspirado pelo conceito de “Floresta-Escola”, desenvolvido pelo educador Rafael Branco Cruz, o curso propôs integrar a natureza como um elemento fundamental no processo de ensino e aprendizado. A proposta incluiu atividades que vincularam o currículo escolar aos movimentos, sentidos e à ancestralidade, permitindo que os educadores vivenciassem experiências como brincadeiras de roda, trilhas na mata e momentos de reflexão ao redor da fogueira.
A supervisora da Área de Sustentabilidade da SME, Marina Formis, enfatizou a importância de tornar as formações pedagógicas mais coerentes. “O objetivo é encorajar os educadores a enxergarem a natureza como um laboratório vivo de aprendizado. Fazer isso na prática é essencial, pois valoriza a vivência do contexto natural”, declarou.
Rafael Branco Cruz complementou destacando um desafio atual: “É imprescindível que adultos e crianças compartilhem momentos na natureza dentro de contextos educativos, especialmente em áreas de conservação. Isso transforma o corpo em um canteiro fértil de saberes”. Essa abordagem é vista como uma resposta às necessidades contemporâneas de conexão com o meio ambiente.
Cadu Lobo, agente de educação ambiental do Sesc Jundiaí, também comentou sobre o impacto positivo da formação. Segundo ele, “os educadores saíram motivados para implementar práticas relacionadas à natureza em seus contextos pedagógicos, ampliando a educação para a sustentabilidade”. Essa formação não apenas enriqueceu a prática docente, mas também fortaleceu a conexão entre educação e meio ambiente.
A formação está alinhada ao programa Escola da Gente, que visa formar cidadãos mais conscientes ao incorporar princípios de sustentabilidade. Esse projeto foi recentemente reconhecido no 13º Prêmio Sebrae Prefeitura Empreendedora, destacando as iniciativas do município que favorecem o desenvolvimento sustentável na educação. A interação entre escolas e a natureza é, sem dúvida, uma estratégia valiosa para promover uma educação que respeita e valoriza o meio ambiente.