Diálogo Internacional em Educação
A Prefeitura de Maceió, através da Secretaria Municipal de Educação (Semed), está em Londres para uma importante agenda institucional. O objetivo principal da visita é conhecer experiências educacionais de destaque e aprimorar as políticas públicas da rede municipal de ensino. Essa iniciativa faz parte da programação internacional da Secretaria, que busca ampliar referências e promover o intercâmbio de boas práticas na área educacional.
Nesta quarta-feira, dia 25, o secretário municipal de Educação, Luiz Rogério, e a subsecretária de Gestão Pedagógica, Tânia Almeida, visitaram a Royal Alexandra and Albert School, uma escola de tempo integral reconhecida como referência no sistema educacional britânico. Essa instituição se destaca por seu modelo que combina tradição, inovação e formação integral dos alunos, focando no desenvolvimento acadêmico, social e humano.
Conhecimento e Intercâmbio de Práticas
A visita aconteceu em paralelo à programação dos 25 estudantes que participam do programa inédito de intercâmbio internacional denominado “Maceió abraça o mundo”. Durante a visita, os gestores tiveram a oportunidade de explorar a estrutura física da escola, observar a rotina em tempo integral, conhecer os projetos pedagógicos desenvolvidos e as estratégias que garantem um alto desempenho educacional, sempre aliado ao cuidado com o bem-estar dos alunos.
Esse intercâmbio de experiências possibilitou profundas reflexões sobre iniciativas que podem inspirar ações que fortaleçam ainda mais a rede pública municipal de Maceió. O secretário Luiz Rogério destacou a importância do aprendizado e troca de experiências que essa visita proporcionou.
“Estar em uma escola com esse modelo de ensino integral nos permite observar práticas, dialogar com profissionais e trazer novas inspirações para a nossa realidade. A educação é um trabalho diário, e conhecer experiências diversas amplia nossa visão sobre o que podemos desenvolver em Maceió”, afirmou Rogério.
Aspectos Estruturais e Pedagógicos em Foco
A subsecretária Tânia Almeida também comentou sobre os aspectos estruturais e pedagógicos que impressionaram durante a visita. “Tivemos a oportunidade de ver de perto uma escola pública estadual que preserva a cultura e a influência da monarquia britânica, além de oferecer uma estrutura fantástica. É uma escola de tempo integral que também conta com dormitórios, permitindo uma verdadeira imersão educacional aos alunos, que permanecem na instituição durante todo o seu ciclo de estudos”, explicou.
Além disso, Tânia ressaltou a importância do trabalho desenvolvido focado na formação integral dos estudantes. “O desenvolvimento de atividades práticas do dia a dia, como projetos de culinária, arte e salas temáticas, bem como o cuidado com a educação inclusiva, foram alguns dos pontos que mais nos impressionaram. Há muitas referências valiosas que podemos observar e adaptar à nossa realidade, sempre pensando no fortalecimento da nossa rede e na formação integral dos nossos alunos”, completou.
