Celebração da Identidade e Ação Social
Nos dias 27 a 29 de janeiro, o Carnaval antecipado de Juazeiro se transforma em um vibrante espaço para a celebração da cultura afro e da solidariedade, investindo na participação ativa de estudantes da rede estadual de ensino. Integrantes do balé da Banda Afropercussiva Encrespa, proveniente do Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (Codefas), vão às ruas levando consigo a dança afro, a ancestralidade e um forte compromisso social. Segundo Charles Jean Pereira, diretor do Codefas, “este é o nosso primeiro carnaval e representa a devolução à comunidade de tudo o que foi construído ao longo do ano, reafirmando a educação antirracista como uma prática essencial”.
A preparação para o desfile foi realizada durante o recesso escolar, com as oficinas de dança do Projeto Férias na Escola, que ampliam um trabalho formativo desenvolvido ao longo do ano pelo Educa Mais Bahia — um programa da Secretaria da Educação do Estado (SEC). Após vivências com fanfarras e apresentações cívicas, o grupo se aprofundou na dança afro, fortalecendo expressões culturais que agora ganham visibilidade no espaço público e estabelecem um diálogo direto com a comunidade de Juazeiro.
Ação Solidária e Compromisso com a Comunidade
A participação no Carnaval antecipado também representa uma ação solidária que une escola e comunidade. Por meio de uma rede de colaboração local, cerca de 800 abadás foram produzidos exclusivamente através de doações, que foram trocadas por alimentos não perecíveis. Esses donativos foram destinados ao Programa Juazeiro Sem Fome, uma iniciativa integrada ao Bahia Sem Fome, promovido pelo Governo do Estado, que reafirma o caráter educativo e social da folia.
O Projeto Férias na Escola, que acontece em 836 unidades da Rede Estadual da Bahia, incluindo sedes e anexos em 366 municípios, garante oficinas culturais, esportivas e educativas, além de alimentação diária para os estudantes. Essa iniciativa da SEC mantém as escolas abertas durante o recesso, fortalecendo vínculos e ampliando oportunidades de aprendizagem. Pereira enfatiza a importância desse projeto ao afirmar: “Manter a escola aberta nas férias é garantir acolhimento, segurança e experiências que marcam a trajetória dos jovens, trazendo tranquilidade para as famílias”.
Experiências Transformadoras para os Estudantes
Para os alunos, o projeto representa um espaço de pertencimento e crescimento pessoal. “Sempre aguardo este período, porque o Férias na Escola proporciona lazer, convivência e a chance de me expressar por meio da arte”, revela Naira Tainá, de 17 anos. Ana Beatriz, também de 17 anos e aluna da 3ª série do Codefas, complementa: “A experiência vai muito além das oficinas, contribui para o nosso bem-estar e fortalece aprendizados que levamos para a vida”.
Assim, o Carnaval antecipado de Juazeiro não é apenas uma festa; é uma verdadeira afirmação cultural que promove a beleza da diversidade e o espírito solidário que envolve toda uma comunidade. Os estudantes, ao se tornarem protagonistas nesse contexto, reafirmam a força da educação e da arte como instrumentos de transformação social.
