Uma Experiência Prática de Inclusão
A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Coordenadoria da Pessoa com Deficiência e da Escola Pública de Trânsito, organizou uma ação especial na quinta-feira (2), em comemoração ao Dia Mundial da Conscientização do Autismo. O evento ocorreu na Escola Pública de Trânsito Eloy Fiebig, em colaboração com a Escola Municipal de Autistas Professora Olga Caetano Dias.
A iniciativa proporcionou aos estudantes uma vivência prática na pista de trânsito, onde puderam utilizar triciclos para interagir com elementos como semáforos e sinalizações, tudo em um ambiente seguro e adaptado às suas necessidades. Ao final da atividade, os participantes foram presenteados com kits que continham materiais educativos.
Emerson Drebes, coordenador da Pessoa com Deficiência, frisou a relevância da atividade como um instrumento de inclusão e aprendizado. “Neste Dia Mundial da Conscientização do Autismo, criamos uma vivência prática junto à Escola Municipal de Autistas e à Escola Pública de Trânsito. Este momento é essencial para trabalharmos aspectos da mobilidade, respeito às regras de trânsito e, acima de tudo, a inclusão. Permitimos que nossos alunos tenham um contato direto com o trânsito de forma segura e orientada”, comentou.
Trânsito Empático e Acessível
A ação educacional foi organizada em dois turnos, abrangendo diferentes grupos de estudantes. O principal objetivo foi não apenas ensinar regras de trânsito, mas também sensibilizar as crianças sobre a construção de um trânsito mais acessível, humano e empático.
A Escola Municipal de Autistas Professora Olga Caetano Dias, que atende alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), conta com uma sede própria, que foi conquistada durante a gestão do ex-prefeito Luciano Azevedo. Essa conquista representa um avanço significativo na estrutura e no atendimento especializado disponibilizado aos alunos no município.
Iniciativas como essa são fundamentais para promover a inclusão e a conscientização sobre o autismo, permitindo que todos os estudantes, independentemente de suas condições, tenham acesso a uma educação de qualidade e oportunidades de aprendizado que respeitem suas particularidades.