Reflexões sobre Educação e Emancipação
A Universidade do Estado do Amapá (Ueap) está se preparando para o II Colóquio de Filosofia e Educação, marcado para acontecer entre os dias 6 e 8 de maio. Com o tema “Contra a barbárie: educação, crise e emancipação”, o evento visa promover um espaço de discussão sobre a importância da autonomia e do pensamento crítico nas práticas educacionais.
Os pesquisadores que desejam participar devem encaminhar propostas com resumos variando de 100 a 300 palavras até o dia 30 de abril. As apresentações ocorrerão no período da noite, com duração prevista de 10 a 15 minutos, seguidas por um tempo para debate. Essa dinâmica promete estimular trocas ricas entre os participantes.
As discussões do colóquio terão um foco nos fundamentos filosóficos da educação, destacando tradições críticas e suas intersecções com ética, conhecimento e liberdade. As reflexões serão sustentadas por ideias de pensadores influentes, como Theodor Adorno, Hannah Arendt e Paulo Freire, cujas obras oferecem um terreno fértil para a análise crítica do cenário educacional contemporâneo.
O professor Rudinei Borges, integrante da comissão organizadora, enfatiza que o colóquio se configura como um debate imprescindível para o avanço do campo educacional. “O evento promove um encontro vital entre pesquisadores e estudantes, favorecendo um debate teórico e urgente. Não se limita a discutir conceitos, mas reafirma a educação como um espaço de resistência e de formação humana. No contexto de um pensamento superficial predominante, o colóquio nos convida à pausa reflexiva e ao diálogo fundamentado”, afirmou o docente.
A coordenação do curso de Licenciatura em Filosofia, responsável pela organização do evento, ressalta que as exposições não devem se restringir à mera leitura de textos. As propostas apresentadas devem estar em consonância com o tema central e podem ser feitas em português, francês, espanhol ou inglês. Além disso, todos os participantes que contribuírem com comunicações, palestras ou mesas-redondas receberão certificados.
Programação do II Colóquio
A programação do colóquio foi cuidadosamente elaborada para proporcionar uma variedade de atividades que fomentem o debate e a troca de experiências. Confira a agenda:
- 6 de maio (Miniauditório)
- 19h: Mesa de abertura;
- 19h30: Palestra “Contemplação: ascese para emancipação na educação”, com o professor José Carlos Cariacás (Unifap).
- 7 de maio (Salas de aula)
- 19h: Comunicações e relatos de experiências pedagógicas.
- 8 de maio (Miniauditório)
- 19h: Mesa-redonda “Contra a Barbárie: Educação, Crise e Emancipação”.
- Mediador: Prof. Vinícius Maione;
- Debatedores: Professores José A. Ferreira, Mirian K. Monteiro e Rudinei Borges.
- 21h: Encerramento e confraternização.
O II Colóquio de Filosofia e Educação promete ser um marco importante para a reflexão crítica na educação, onde acadêmicos e estudantes poderão debater temas fundamentais para a formação humana e a emancipação na educação.