Fortalecendo Relações Étnico-Raciais na Educação
A Prefeitura de Corumbá, através da Secretaria Municipal de Educação, anuncia o lançamento do curso “Educação para as Relações Étnico-Raciais: histórias, memórias e vivências”, que ocorrerá no dia 22 de abril. Este curso faz parte do Programa de Formação de Agentes Pedagógicos em Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER).
A iniciativa é liderada pela Gerência de Planejamento e Avaliação, em colaboração com a Gerência de Gestão de Políticas Educacionais. O programa está alinhado às diretrizes da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), visando fortalecer a abordagem na Rede Municipal de Ensino.
O principal objetivo do curso é incentivar uma reflexão crítica sobre a diversidade étnico-racial no ambiente escolar. Além disso, busca capacitar educadores para implementar práticas pedagógicas antirracistas, valorizando as contribuições culturais e históricas das matrizes africanas, afro-brasileiras, indígenas e quilombolas na construção da sociedade.
Aula Ancestral Pública no Mirante do Porto
O lançamento do curso será destacado por uma Aula Ancestral Pública, cujo tema será “Ancestralidade e Resistência: o Brasil sob o olhar de quem já estava e de quem chegou em navios tumbeiros”. O evento reunirá personalidades atuantes na área em Corumbá e no estado de Mato Grosso do Sul.
A atividade está programada para ocorrer das 18h30 às 21h, no Mirante do Porto, que fica na esquina da Escola Municipal de Educação Integral Luiz Feitosa Rodrigues. A aula magna contará com a participação de Aronaldo Julio, um indígena da etnia Terena, que é mestre e doutorando, professor de Língua Indígena, e Allan Lopes, indígena Camba-Chiquitano, bacharel em Direito e servidor público federal.
A Secretaria Municipal de Educação convida instituições, colaboradores, docentes, estudantes e toda a comunidade a se juntarem ao evento. Os participantes terão direito a um certificado de 4 horas, que pode ser um excelente recurso para enriquecer o currículo e demonstrar o compromisso com a educação inclusiva.
