Uma Imersão na Democracia
Na última terça-feira, os alunos da Emeb Padre Reus tiveram a oportunidade de participar da palestra “Uma Jornada Mágica nas Eleições Brasileiras”, conduzida por Débora Vicente, representante do Tribunal Regional Eleitoral (TRE/RS). A atividade proporcionou uma verdadeira imersão no funcionamento do sistema democrático brasileiro, de forma didática e acessível, abordando temas como a democracia representativa, onde o poder é exercido pelo povo através da escolha de seus representantes.
Durante a apresentação, Vicente mergulhou em aspectos históricos das eleições no Brasil e ressaltou a participação política como um direito fundamental de todos os cidadãos. O voto, como um dos principais instrumentos de transformação social, foi destacado em várias ocasiões. Além disso, a palestrante explicou o funcionamento das urnas eletrônicas e os mecanismos que garantem a segurança e a transparência do processo eleitoral, como a ausência de conexão com a internet e a emissão de um comprovante impresso ao final de cada votação.
A palestrante também alertou os estudantes sobre os perigos da desinformação, as chamadas fake news, e incentivou o desenvolvimento de um senso crítico para que possam identificar informações falsas. Para encerrar sua fala, ela chamou atenção para a baixa representatividade feminina na política brasileira, considerada um dos grandes desafios para as mulheres no país. Ao apresentar dados alarmantes sobre o cenário atual, que coloca o Brasil entre os piores da América do Sul para meninas em crescimento, Vicente destacou questões como gravidez na adolescência e altas taxas de mortalidade materna. “A reduzida presença de mulheres nos espaços de poder contribui para a perpetuação dessas desigualdades”, afirmou, enfatizando a necessidade de ampliar a participação feminina na política como um caminho essencial para promover equidade e fortalecer a democracia.
Simulação de Votação e Importância da Câmara
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Após a palestra, os estudantes participaram de uma simulação de votação utilizando as urnas do TRE/RS, idênticas às que são usadas nas eleições oficiais. Essa experiência prática teve como objetivo aproximá-los do processo eleitoral e estimular o interesse pela política desde cedo.
A diretora da Escola do Legislativo, Maria Carolina Seitenfus Hagen, aproveitou a oportunidade para discutir o papel da Câmara Municipal e a importância da democracia na construção de uma sociedade participativa. Ela também apresentou os parlamentares que integram a 19ª Legislatura, incentivando os jovens a conhecerem seus representantes e a se envolverem nos espaços de decisão política. Durante a atividade, os alunos foram apresentados à estrutura dos três poderes, com ênfase no papel do Legislativo municipal.
A diretora ainda fez questão de ressaltar que a participação política vai além do ato de votar. Embora haja casos de corrupção, muitos agentes públicos atuam com responsabilidade e compromisso com a população. A servidora também destacou o importante papel da política na mediação de conflitos e na busca por soluções coletivas para problemas da sociedade.
Experiência Marcante para os Jovens
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Vitor Emanuel da Costa, um dos estudantes de 13 anos, compartilhou sua satisfação com a experiência, afirmando que as informações adquiridas são valiosas para seu futuro como eleitor, além de expressar seu desejo de que as mulheres tenham mais visibilidade e oportunidades na política.
O professor de História Joaquim Jacques, que acompanhou os alunos, considera a participação no projeto Vereador Mirim extremamente relevante para vivenciar a cidadania de forma prática. “Hoje, uma das principais dificuldades é a quantidade de informações disponíveis; ensinar os alunos a identificar desinformações é essencial”, destacou. Para ele, essa experiência ajuda os estudantes a estabelecerem um vínculo com a participação política desde cedo.
A abertura da palestra contou com a presença dos vereadores Felipe Kuhn Braun (PSDB), Cristiano Coller (PP) e Professora Luciana Martins (PT), que apoiam o projeto.
Sobre o Projeto Vereador Mirim
O Projeto Vereador Mirim é uma iniciativa realizada em parceria com a Escola Judiciária Eleitoral Ministro Paulo Brossard de Souza Pinto (Ejers), o Cartório Eleitoral da 172ª Zona Eleitoral, a Secretaria Municipal de educação (Smed) e a 2ª Coordenadoria Estadual de Educação (CRE). As escolas participantes em 2026 incluem:
- Emeb Martha Wartenberg
- Emeb Padre Reus
- Emeb Presidente Prudente de Moraes
- Emeb São João
- EEEF Kurt Walzer
- EEEF Professora Luiza Teixeira Lauffer
- Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH)
Os alunos do 5º ao 9º ano dessas escolas fazem parte da primeira fase de integração entre a Câmara e a comunidade escolar. Inicialmente, as turmas visitam o Legislativo, seguidas de atividades em sala de aula, onde material pedagógico elaborado por servidores da Casa e da Smed é aplicado. Cada escola elege dois representantes e um suplente através das urnas do TRE/RS. Eventualmente, os vereadores mirins se reúnem em uma sessão no Plenário Luiz Oswaldo Bender para apresentar projetos e iniciativas voltadas às suas comunidades.
