Escola Bilíngue para Surdos realiza 4º Itinerário Literatura Surda em Imperatriz com foco na inclusão

Início do 4º Itinerário Literatura Surda em Imperatriz

A Prefeitura de Imperatriz, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), deu início ao 4º Itinerário Literatura Surda na segunda-feira (21). A ação é promovida pela Escola Municipal de educação bilíngue para Surdos Professor Telasco Pereira Filho e teve sua abertura com a participação de estudantes, professores, equipe gestora e representantes da SEMED. A programação tem como objetivo valorizar a Língua Brasileira de Sinais (libras), além de fortalecer a cultura e a identidade da comunidade surda.

Engajamento e participação na Semana do Surdo

Na cerimônia de abertura, alunos e gestores da Escola Bilíngue se uniram a representantes da Rede Municipal de Ensino, incluindo integrantes da Escola Municipal Madalena de Canossa e da gestão municipal. Sob o tema “Literatura Surda: identidade, cultura, língua e resistência no contexto da educação bilíngue”, o evento faz parte das atividades do Setembro Surdo e apresenta produções realizadas pelos próprios estudantes. O Secretário Adjunto de Ensino, Domingos Bandeira, ressaltou o papel da Semana do Surdo como momento de conscientização sobre a importância da Libras e da inclusão na rede municipal. Ele destacou ainda a colaboração entre SEMED, escolas e setores responsáveis por ações de inclusão e diversidade. “Hoje iniciamos a Semana do Surdo, dedicada a reforçar a importância de uma segunda língua para a inclusão no ensino municipal e na sociedade. A escola promove esse movimento há anos, e agora essa semana intensifica o protagonismo da pessoa surda, sua inclusão e a conscientização da sociedade sobre um tema tão essencial”, afirmou.

Atividades culturais e pedagógicas valorizam a Libras

Durante a abertura, os estudantes participaram de diversas apresentações culturais, como dança, dinâmicas e encenações teatrais. Entre os destaques esteve “A Incrível Jornada no Mundo dos Suricatos Surdos”, uma produção desenvolvida pelos alunos dentro das atividades de Literatura Surda. A apresentação utilizou a Libras como principal forma de expressão e envolveu os estudantes em todas as fases, desde os ensaios até a preparação dos cenários, figurinos e sinalizações.

Produções artísticas e envolvimento dos alunos

A gestora da Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos Professor Telasco Pereira Filho, Elisandra Lima, enfatizou a relevância do evento para integrar a cultura surda e a Libras no cotidiano escolar. “Este momento é fundamental para que a cultura, as manifestações e a língua estejam presentes no dia a dia dos nossos alunos. Todo o processo é pedagógico, com os estudantes participando das produções teatrais, ensaios, organização dos cenários e criação de sinais quando alguma palavra não possui sinal específico”, explicou.

Além da apresentação principal, a programação conta com outras produções elaboradas pelos estudantes, como “Coreografia Animais Jardim/Floresta”, “Descubra Qual a Profissão do Urso Surdo”, “A Leitura da Tartaruga Surda” e “O Coelho Surdo e a Varinha Mágica Azul”.

Literatura Surda como instrumento de comunicação e inclusão

As atividades são coordenadas por professores e desenvolvidas com o envolvimento ativo dos alunos, que participam dos ensaios e da organização dos elementos que compõem cada apresentação. A proposta utiliza a literatura, teatro, dança e outras manifestações artísticas para favorecer o aprendizado e a expressão em Libras.

Beatriz Elisama, professora surda de Libras da Escola Bilíngue, ressaltou a importância da Literatura Surda para aproximar a comunidade ouvinte da cultura, língua e produções artísticas da população surda. Segundo ela, ampliar o conhecimento sobre Libras é fundamental para superar as barreiras de comunicação e ampliar a inclusão social. “A maioria das pessoas não conhece a Libras nem a Literatura Surda. Este itinerário é a oportunidade de apresentar essa literatura, com o surdo atuando no teatro e expressando-se por meio da Libras, estabelecendo um contato entre as comunidades ouvinte e surda e promovendo a comunicação”, destacou.

Divulgação da Libras e cultura surda como prioridade

A professora também chamou atenção para a necessidade de ampliar a divulgação da Libras e da cultura surda. “A sociedade precisa reconhecer a importância da Libras e da Literatura Surda, com maior divulgação e alcance. Celebramos, mas também lutamos e conquistamos direitos. É essencial transmitir essas informações básicas para que a comunidade ouvinte compreenda”, completou.

Programação até sexta-feira com atividades diversas

O Itinerário Literatura Surda segue até sexta-feira (25). Na quinta-feira (24), está prevista a caminhada “Passos da Inclusão”, que sairá da Escola Bilíngue às 17h com destino à Beira Rio. Os pais ou responsáveis devem acompanhar os estudantes até o local da caminhada. O encerramento ocorrerá na sexta-feira (25), com novas apresentações e a festa de fechamento do Setembro Surdo, reunindo alunos, professores, comunidade escolar e integrantes da Rede Municipal de Ensino de Imperatriz.

Programação detalhada

Terça-feira – 22/09 | Matutino: Teatro e musical.
Quarta-feira – 23/09 | Noturno: Teatro e musical no espaço Tatajuba, com apresentações culturais e propostas pedagógicas.
Quinta-feira – 24/09: Teatro e musical; aula até o meio-dia; caminhada “Passos da Inclusão” com saída às 17h da Escola Bilíngue até a Beira Rio; pais ou responsáveis acompanham os estudantes.
Sexta-feira – 25/09 | Matutino: Teatro e musical; festa de encerramento do Setembro Surdo com participação de alunos da Rede Municipal de Ensino.